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谈谈信息技术在教学应用中的作用主要体现在哪些方面

信息技术在课堂教学中的运用越来越广泛,而教师如何合理又有效的使用信息技术,这就需要教师充分理解信息技术在课堂教学中的作用,本文试着从以下方面来论述信息技术在课堂教学中的作用:改变传统的教学方法;加强教师的主导作用;

随着社会的不断发展,我国的科技事业也迅速壮大起来,因此,信息技术也开始普及,逐渐受到广大群众的欢迎.近年来,随着教育事业的不断革新,在教学方式上已经摆脱了利用黑板、粉笔进行口头传授知识的传统教学方式.为了培养学生的数学学习兴趣,提高学生的自主学习能力,增强学生的探究意识,在高中数学教学中应该将信息技术融入其中.围绕信息技术在高中数学教学中的应用进行探究,从而了解信息技术对于教学方面的重要性,使学生在学习数学的过程中有效提高学习效率,达到预期的教学目标

课堂教学中良好的教学效果的取得,有赖于先进的教学媒体,帮助学生做出各种学习的反应.传统教学模式中,教师的教学活动仅限于一本教科书、一块黑板和简单的幻灯片演示来完成.枯燥无味,缺乏生动性,学生的主动性、创造性不能得到很好的发挥.在多媒体信息技术介入教学后,像一股春风一样,催促着我们教育观念以及教育模式的改变,使我们的师生能够共享到优质的教育资源,享受最前沿的教学资源,给基础教育的改革和发展带来了机遇.它彻底改变了传统的教育教学模式,让教师从繁重的重复性劳动中解放出来.

在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用.多媒体教学课件是电子技术、计算机技术和教学理论发展的必然趋势,它是以计算机为核心,

信息时代的到来,一方面使传统教育面临着严峻的挑战,另一方面,也为教育进一步发展创造了良好的机遇.传统课堂教学的主要缺陷是信息功能弱,个别化教学能力差,这些缺陷是由传统教学的传递结构所决定的,不是改变教法所能弥补的.

以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机、教室网络、校园网和因特网(Internet)等.随着信息技术的高速发展,网络规模在中国的不断高速扩大,信息技术对现代人生活、工作的深刻改变,多媒体教学手段引入中学课堂教学已从理论

课件,画图

机辅助教学,必须要使教师把计算机作为自己真正的工具.在现阶段,我们首先要转换计算机辅助教学的思路,进行新的更富有成效的实践.要使计算机成为教师的真正工具,就不能要求各学科教师自己从头设计自己制作课件.有不少从事计算机辅助教学工作的

利用多媒体技术所具有的高度集成性、良好的交互性、信息容量大、反馈及时等特点,将多种信息同时或交替作用给学习者感官,从根本上改变了传统教学的种种弊端,使学习便加趣味化、自然化、人性化.多媒体技术在教育教学中应用的意义既深且远.(1)多媒体教学使教学内容由抽象变为直观,便于观察和认识,有利于学习和掌握教材.2)利用多媒体帮助培养学生实验操作能力

信息技术的发展推动着教育的改革.从以往来看,教育的方式比较枯燥单一,就是教师授课、学生听讲,而授课也只是使用黑板,但从现在看来,教育的方式多种多样,使用计算机教学已经成为必要的手段,近年来网上教学的模式更是流行起来

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